校園的石刻文化和校園石雕文化是不一樣的,后者包括前者,但是前者主要反映的是一種可以單獨(dú)拿出來(lái)說(shuō)的一種文化,石刻,就是在石頭上刻字,這是一種非常老舊的文化,從人們學(xué)會(huì)使用工具的時(shí)候已經(jīng)掌握了,只是在工藝方面略顯的有些不足,因?yàn)槭侨藶榧庸?,所以最影響視覺(jué)的字體深淺效果并無(wú)法保證,這也就造成了以前的石刻過(guò)程是非常漫長(zhǎng)的,有的人立碑文,從開始雕刻到結(jié)束短短100個(gè)字都需要半個(gè)多月不停的趕工方可完成。
現(xiàn)在校園石刻主要和風(fēng)景石搭配,當(dāng)然也有和傳統(tǒng)的石雕搭配在一起的,風(fēng)景石方面,在石頭表面顯眼的位置加入一些文字,讓風(fēng)景石更具有文化性,也看起來(lái)會(huì)更加雅觀。石雕方面,石刻大部分用于立碑,浮雕沉雕工藝的壁堵方面,這些作品對(duì)于文字和圖案的需求會(huì)更大一些。當(dāng)然一些石雕附近的配套說(shuō)明也會(huì)用到石刻,比如人物雕刻的時(shí)候,名人的名字,生卒年月,哪里人,甚至做了什么事,都可以在人物的旁邊和下方的石材上體現(xiàn)出來(lái)。除了人物雕塑,抽象雕塑如果過(guò)于抽象,可以為作品取一個(gè)恰當(dāng)?shù)拿Q,讓人看到石雕以后更容易去理解。
中國(guó)校園石文化我們可以分為兩個(gè)部分來(lái)闡述,分別是校園風(fēng)景石文化(人們也稱為校園石頭文化),校園石雕文化兩個(gè)方面。這兩者有著完全不一樣的外觀特征,但是在一些想要表達(dá)的意義還有寓意方面,有著殊途同歸的相似之處。校園風(fēng)景石文化,這個(gè)是校園中最為基礎(chǔ)的石文化體現(xiàn),如果說(shuō)一個(gè)校園中沒(méi)有石頭,那么這樣的校園應(yīng)該是剛建立或者甚至可以說(shuō)這樣的校園是沒(méi)有文化的。校園的風(fēng)景石文化主要是利用石頭的奇,怪,美,雅,天然等方面,讓綠化,建筑,湖水,相結(jié)合,給所有場(chǎng)景一個(gè)緩沖的過(guò)程,比如全部都是草地的地方,如果沒(méi)有石頭,是不是會(huì)覺(jué)得太過(guò)于空曠,自然而然給人一種單調(diào)無(wú)味的感覺(jué),但是如果放上石頭,就會(huì)感覺(jué)比較真實(shí),仿佛來(lái)到了山中,找到一片美麗的景色。
風(fēng)景石有很多種,常見的風(fēng)景石有板巖,鵝卵石,雨花石,大原石,景觀石,藝術(shù)石,火山巖,礦石還有假石,這些石頭又有著非常多的色彩,搭配起來(lái)可以形成無(wú)數(shù)種非常奇特的景觀,甚至有的大學(xué)就是依山傍水,有著很多現(xiàn)成而又異常美麗的自然風(fēng)景。風(fēng)景石是校園石文化的基礎(chǔ)部分,后期可能很多石頭會(huì)二次加工,刻字,磨除棱角等工藝,然后整個(gè)石頭會(huì)變得更加有內(nèi)涵和意義。
校園足球雕塑是體育雕塑的一種,在校園中,這種雕塑特別盛行,特別是戶外的石雕足球,展示足球文化的同時(shí),也提倡的一種團(tuán)隊(duì)合作精神和理念,當(dāng)然,這種工藝品非常的流行主要原因有很多種,下面我們簡(jiǎn)單介紹一下:中國(guó)是足球發(fā)源地,以前的蹴鞠就是現(xiàn)代足球的原型,而中國(guó)的蹴鞠文化從很早就流行了,有記載的最早是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,民間就有踢皮球的活動(dòng),但是真正發(fā)展的黃金時(shí)期是宋朝,那時(shí)候蹴鞠是人們重要的娛樂(lè)項(xiàng)目。所以中國(guó)為了紀(jì)念這種足球文化,也就有了足球的雕刻品。
中國(guó)要發(fā)展足球運(yùn)動(dòng),現(xiàn)代中國(guó)的足球水平是比較低的,很多重要的賽事中都看不到中國(guó)隊(duì)的身影,并且隨著現(xiàn)代足球的不斷發(fā)展,中國(guó)與世界領(lǐng)先的足球水平差距越來(lái)越大,所以為了培養(yǎng)人們對(duì)于足球的愛好和興趣,擺放足球雕刻品時(shí)時(shí)刻刻的提醒著中國(guó)足球的現(xiàn)狀,從而尋求改變。足球的精神,足球是團(tuán)體活動(dòng),參與者除了有高超的技術(shù),還需要有團(tuán)隊(duì)的配合,所以這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)非常多的元素在其中,包括團(tuán)結(jié),互助,配合,體魄,當(dāng)然還有不到最后不放棄的決心。這都是一個(gè)足球教給我們的道理。