中國校園石雕文化是針對中國校園中的石雕所展示的形態(tài)，意義，存在的價值等等因素來展示，實際上，石雕文化還有更多的因素需要考慮進去，比如歷史，傳承，宗教，社會，人文，區(qū)域等等都有著完全不同的文化內(nèi)涵。下面，我們針對石雕文化來做一個簡單的問答：

校園石雕文化展示的是什么？校園石雕文化展示的有三點：開拓眼界，校園中生活實際上是相對比較單一的，學生接觸社會的機會不多，很多都是通過書本，而實際上，書本上很多卻沒有講述，很多靠人們在不斷的思考中才能得到，而校園石雕就給了學生一個這樣的契機，人們通過石雕中不同的事物，人物來了解更多的內(nèi)容，同時也就開拓了眼界。展示藝術魅力，不同的石雕所展示的東西都不同，所以很多石雕展現(xiàn)出來的東西都是不一樣的，石雕藝術的魅力在人們心中不斷的因為接觸這些雕刻品而慢慢的升華，并且通過不斷的觀賞可以感受到不同的魅力，這也是石雕魅力非常特別的地方。展示人文藝術，這里主要是展示不同的雕塑品代表不同時期的一些人文和社會狀況，比如我們看到雕刻的茶壺，我們會聯(lián)想到茶壺帶給人們的方便，和那個年代的人文文化。實際上，校園石雕是一種文化傳播和文化傳承的核心基礎建設部分。

不知道大家有沒有發(fā)現(xiàn)，石雕在校園的應用越來越廣泛了，校園石雕為什么越來越多學校使用？而石雕在校園中發(fā)展的根基是什么？下面我們來說明一下：石雕象征永恒：十年樹木，百年育人，學校不論是以前還是以后，都是整個社會非常重要的機構(gòu)。人們通過這種石雕，來見證學校的發(fā)展，學校的成長，學校的歷史，這些都是可以見證的，直到后來，畢業(yè)后返回學?？吹揭廊皇煜さ牡窨唐罚欢ㄊ前俑薪患?，而千百年后，人們看到這樣的雕刻品，又是怎樣一種感覺呢？

這種永恒的象征意義很大程度的決定了石雕在校園中具有生存下去的意義。石雕的美感和大氣：很多時候，人們對于美好的東西總是抱有好感，而對于大氣的東西，會有比較多的敬畏，這兩種特點實際上是很難在同一件物品上存在，而石雕作品具有更多其他的元素，比如一些意義，更是為這兩種特點加入了更多了其他元素。石雕堅固自然，石雕實際上具有堅持，堅硬，是大自然對于人們的一種非常特別的饋贈，從工具到現(xiàn)在景區(qū)，家居裝飾，石雕用他的硬度不斷的來給人一種堅強的內(nèi)心，這對于學習的人們來說也是非常重要的。<br>當然還有石雕藝術的發(fā)展，工藝的進步，加工周期，不同地區(qū)，不同民族等等所展示的不同的石雕文化內(nèi)容。